编排思路的变化


来源南通家教吧 日期:2011年09月08日 点击:1423次 分类教学资源 上一篇编排思路和知识内容的变化 下一篇知识内容的变化
附表一、二两版各章节标题的变化
从附表可以看出,变化主要有两类。一类是使标题与
内容更加吻合,如可持续发展的内容十分丰富,包括经济可
持续发展、社会可持续发展、资源可持续利用、环境可持续
发展和全球可持续发展等方面。必修2第四章主要介绍化
学在自然资源开发利用等方面的应用,所以有必要修改标
题。另一类变化是元素化合物知识的顺序有所变化,考虑
到工业上用氨氧化法制取硝酸,教材改为先介绍氨的性质
和制法,再介绍两种具有强氧化性的酸——硫酸和硝酸。
在必修l“几种重要的金属化合物”一节中,编排顺序也
发生了很大的变化。第一版中,分为氧化物、氢氧化物、盐
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三个标题,介绍了钠、铝、铁的几种化合物。这样编排,有利
于将同一类物质进行对比,理解它们的相同点和不同点,但
不利于初学者将一种元素的各种化合物知识串联起来,掌
握它们的相互转化关系。所以在第二版中,改为将钠、铝、
铁的重要化合物分别集中介绍。